Obwohl Freie und Open-Source-Software proprietären Anwendungen in vielen Aspekten überlegen sind, setzen Schulen oft weiter auf Tech-Monopolisten. Alle? Nein, es gibt gallische Dörfer und Landkreise, die sich von Big Tech lösen. Sie zeigen: Nachmachen lohnt sich.
Das ist ungemein wichtig. Genauso wie wir uns gesellschaftlich frei und individuell aufstellen möchten sollten wir dies auch bei Software tun. Sich [nur] dem Microsoft Monopol hingeben steht dem entgegen. Bei Mobil sieht es mit Google und Apple nicht anders aus.
Schule sollte ausgleichen und Chancen geben. Wissen und Verständnis schaffen. Viele werden sich trotzdem nicht um Alternativen bemühen, manche aber schon. Und jene die es nicht tun kennen sie wenigstens, und können später leichter abgeholt werden.