Die Lehrer Bob Blume und Patrick Bronner nutzen KI im Unterricht. Die Bildungsexperten Gottfried Böhme und Ralf Lankau kritisieren das. Wir haben die Kontrahenten zum Streitgespräch gebeten.
Unmittelbar vor diesem Beitrag hatte ich einen anderen Artikel gelesen zu Erkennungssoftware von vermeintlich von KI geschriebenen Texten. Die False-Positive-Rate ist enorm hoch und diskriminiert Nicht-Muttersprachler. Irrwitzigerweise kann man zudem durch gezielten Einsatz von KI eine „menschlichere“ Wertung erhalten als wenn man komplett ohne KI schreibt.
Es hat mich sehr gefreut, dass von den Diskussionspartnern im Artikel niemand auf diese halbgaren „KI-Enttarn-Tools“ hingewiesen hat (auch wenn ich über ihre Haltung dazu neugierig gewesen wäre).
Unmittelbar vor diesem Beitrag hatte ich einen anderen Artikel gelesen zu Erkennungssoftware von vermeintlich von KI geschriebenen Texten. Die False-Positive-Rate ist enorm hoch und diskriminiert Nicht-Muttersprachler. Irrwitzigerweise kann man zudem durch gezielten Einsatz von KI eine „menschlichere“ Wertung erhalten als wenn man komplett ohne KI schreibt.
Es hat mich sehr gefreut, dass von den Diskussionspartnern im Artikel niemand auf diese halbgaren „KI-Enttarn-Tools“ hingewiesen hat (auch wenn ich über ihre Haltung dazu neugierig gewesen wäre).